Bildung, Forschung

Unterthemen: Schule, Universitäten, Fachhochschulen, Berufsbildung, Forschung, Sonstiges

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Abstimmung 14. Juni 2015: „‘Stipendieninitiative‘ und indirekter Gegenvorschlag (Totalrevision des Ausbildungsbeitragsgesetzes)“

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Das Stipendienwesen in der Schweiz ist heute kantonal geregelt. Um dieses schweizweit zu vereinheitlichen, ist die Volksinitiative zur Harmonisierung des Ausbildungsbeitragswesens lanciert worden. In Reaktion auf die zustande gekommene...  [ weiter ]


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Forschung in der Schweiz.

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Dieser Text beschreibt den Zustand und Stellenwert von Forschung und Innovation in der Schweiz. Die Schweiz als kleines Land mit wenig natürlichen Ressourcen ist auf For- schung und Innovation angewiesen. Der Bund teilt sich die Forschungsausgaben...  [ weiter ]


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Jugendkriminalität in der Schweiz

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Die Zahlen zur Jugendkriminalität und speziell zur Jugendgewalt steigen seit Jahren. Dieser Text untersucht die tatsächliche Entwicklung der Jugendkriminalität und präsentiert die aktuell diskutierten Massnahmen zur Bekämpfung dieses...  [ weiter ]


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Freie Schulwahl in der Schweiz

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Die Einführung der freien Schulwahl wird von vielen Eltern gefordert, damit sie für ihr die Kind die bestmöglichste Schule auswählen können. Dadurch erhofft man sich zudem qualitative Verbesserungen, weil die Schulen untereinander...  [ weiter ]


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Bildungssystem Schweiz

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Das schweizerische Bildungssystem ist sehr stark föderalistisch geprägt. Dieser Text versucht darzulegen, welche Aufgaben den Kantonen und welche dem Bund zugeschrieben werden. Ausserdem werden aktuelle Vorstösse wie HarmoS und Vor-/Nachteile...  [ weiter ]


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Die Bedeutung von Pfingsten

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Über die Wahrheit im Christentum / & Lug & Trug im Alltag.

Gibt es im Chris­ten­tum ü­ber­haupt eine Wahr­heit ? Das wäre die erste ver­nünf­tige Fra­ge. Die >>>

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Kein Eingriff in die Bildungshoheit der Kantone

Das Sti­pen­dien­we­sen liegt in der Kom­pe­tenz der Kan­tone und die Leis­tun­gen fal­len >>>

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Weniger Experimente - mehr Unterricht

Die SVP Schweiz hat Ende Fe­bruar 2014 be­schlos­sen, dass sie den Lehr­plan 21 bekämp­fen wird - und das mit >>>

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Die Bedeutung der mündlichen Überlieferung in der Geschichte

Die Be­deu­tung der münd­li­chen Ü­ber­lie­fe­rung in der Ge­schich­te.Danke für die Kom­men­ta­re. >>>

Forschung / April 2015



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Disziplin in Schulen

78% der Bevölkerung fordern einen stärkeren Fokus auf Disziplin in der Schule.

Soll in der obligatorischen Schule ein stärkerer Fokus auf Disziplin gelegt werden?
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Obligatorische Schulstunden

Eine deutliche Mehrheit von 73% der Bevölkerung sind mit der Anzahl Schulstunden pro Woche in der Schule zufrieden.

Wie viele Stunden pro Woche sollen die Schülerinnen und Schüler in die obligatorische Schule gehen?
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Freie Schulwahl

48% der Bevölkerung befürworten eine freie Schulwahl.

Sollen die Eltern frei wählen können in welche staatliche Schule ihr Kind geht?
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